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¿Por qué mis estudiantes no me entienden? Conceptos umbral

Lorena Atarés, María José Canet, Asun Pérez-Pascual, Macarena Trujillo. loathuel@tal.upv.es, macasu@eln.upv.es, asperez@eln.upv.es, matrugui@mat.upv.es Universitat Politècnica de València Las buenas encuestas de valoración del profesorado o un elevado índice de aprobados no es sinónimo de que los estudiantes nos entiendan. Esta es la conclusión a la que hemos llegado tras recabar evidencias de problemas de comprensión …

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14 ideas clave sobre evaluación de la docencia después del Seminario REDU-ULPGC sobre el Programa DOCENTIA de ANECA

Max Turull (Universitat de Barcelona) En mayo de 2021 ANECA publicó una nueva versión de su programa DOCENTIA de evaluación de la calidad de la actividad docente del profesorado universitario. Cundió una cierta alarma entre muchas universidades porque el nuevo programa iba bastante más allá de la anterior versión y algunas universidades apenas habían empezado …

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EL PROGRAMA DOCENTIA Y LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA: una mirada desde el enfoque de las coreografías didácticas.

Miguel A. Zabalza Beraza. Universidad de Santiago de Compostela Hace ahora dos semanas que regresamos de Gran Canaria tras dos días estupendos de convivencia y reflexión sobre el programa DOCENTIA, en la nueva versión actualizada que la Agencia ANECA propone a las universidades.Permítanme recordar, para quienes puedan leer este post en contextos diferentes al español, …

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Herramientas digitales colaborativas en la universidad online

Ingrid Mosquera Gende UNIR Cuando un estudiante se matricula en una universidad online, aunque existen muchos perfiles diferentes, cierto que es que, en numerosas ocasiones suele ser porque tiene diversas prioridades y obligaciones. Esto es, al matricularse en un entorno online busca la flexibilidad que esta le puede aportar, pudiendo acceder a la plataforma 24/7, …

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Seminario – taller sobre el rediseño del DOCENTIA.

Apreciado/a colega, Continuando con nuestra línea de apoyo a quienes nos hacéis el honor de ser miembros (institucionales o individuales) de REDU, nos hemos animado, en colaboración con la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, a organizar un Seminario – taller en torno al rediseño del DOCENTIA. La nueva normativa para la actualización de los …

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Nuevo libro: El arte de dar clase (según un lingüista)

En enero de 2021 editorial Anagrama publicó El arte de dar clase (según un lingüista), de Daniel Cassany. La obra ya cuenta con cuatro ediciones en español además de la versión en catalán. Daniel Cassany es lingüista y profesor en la Universidad Pompeu Fabra, de Barcelona. Es conocido y valorado por sus trabajos sobre escritura …

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