Estimad@s colegas Nos complace compartir los detalles de la Conferencia ICED del próximo año: “Avanzando en los Ecosistemas de Educación Superior para el Desarrollo de Competencias” que tendrá lugar del 5 al 7 de junio de 2024, en la Universidad Internacional de Estados Unidos África, Nairobi (Kenia). Se prevé que la conferencia se realice en …
El próximo 20 y 21 de noviembre se celebrará el congreso REDU en la universidad de Burgos bajo el lema: Investigar la docencia: enseñar y aprender en las disciplinas como objeto de estudio. La Prof. Helen King (Director of Learning Innovation & Skills, Bath Spa University and Co-Chair of SEDA) abrirá el congreso con la …
Congreso REDU, 20-21 Noviembre 2023, Universidad de Burgos Leer más »
Naiara Ortega (UPV-EHU) i Antoni Portell (UVic-UCC), Coordinadores de la Red DIDASKALIA Según informábamos en una anterior entrada en el presente blog esta semana se ha constituido la primera de las tres redes anunciadas y que tienen por objetivo dar continuidad a las dos ediciones del Programa Campus MDAD de REDU. Se trata de la …
El pasado 6 de julio se celebró el Simposio de REDU “El enfoque académico de la docencia y del aprendizaje (SoTL): procesos de cambio en marcha” dentro del marco del Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI) celebrado en Lleida. Tal y como ya se ha venido informando en anteriores comunicados, el encuentro se …
Durante los últimos años, especialmente a partir de la incorporación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior y al socaire de las políticas de calidad, la formación y la innovación para el desarrollo docente, así como las investigaciones sobre docencia en la educación superior han aumentado exponencialmente. La reflexión y el debate …
María del Carmen de la Calle Durán y Antonio Julio López Galisteo. Universidad Rey Juan Carlos Tras la reciente aprobación de la LOSU (Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario), nos encontramos ante un nuevo contexto en el que la innovación docente y el uso de metodologías activas en el aula se …
Transfiriendo talento a través del “mentoring” en la URJC. Leer más »
Max Turull Rubinat A veces nos sentimos un poco cansados de leer ensayos o nuevos discursos sobre los fines de la universidad o sobre el nuevo rol que deben jugar estas en la nueva sociedad líquida o vaporosa en que vivimos. A menudo se trata de un muro de las lamentaciones. Y ahí es donde …
Sobre la lectura de ¡Escucha, Rector!, de Lluís Pastor Leer más »
Joaquín Gairín Sallán (Universitat Autònoma de Barcelona)
Joaquín Gairín Sallán (Universitat Autònoma de Barcelona) La actividad docente universitaria es y debe de ser una actividad colaborativa, si consideramos que los estudiantes que formamos durante años son asistidos por muchos profesores que abordan las diferentes materias y actividades académicas que corresponden a todo plan de estudios. La falta de coordinación y colaboración puede …
Antonio Julio López Galisteo, Lorena Rodríguez Calzada. Universidad Rey Juan Carlos La llegada de la Inteligencia Artificial (IA) a nuestros dispositivos móviles ha supuesto una revolución sin precedentes. Poder contar en nuestro teléfono con un asistente como chatGPT, o como Copiloto del navegador Bing, supone un antes y un después en el acceso a información clasificada y ordenada …
