Ignacio Aguaded (Universidad de Huelva) y Noelia Ibarra (Universitat de Valencia) plantean en este webinar una reflexión dialéctica sobre por qué publicar en el contexto actual como estrategia para visibilizar la investigación. A partir de de la dicotomía clásica entre libros y revistas como canales privilegiados de la difusión científica en Ciencias Sociales y Humanidades, se opta por las revistas científicas indexadas de referencia como máximo cauce de expresión dentro de un “currículum integrado” con globalidad de aportes.
Dónde publicar, la calidad como eje, el impacto como factor de medida, las bases de datos internacionales y nacionales, así como cómo publicar en el necesario contexto de formación autoral completan algunas de las reflexiones de esta charla que se culmina con algunos “dilemas y rumores”, como 1) Publicar en España o fuera; 2) Publicar en español o en inglés; 3) Publicar en open access o con embargo; 4) La integridad académica; 5) El plagio; 6) Las ‘APCs’ (pagar o no pagar); 7) Las ‘predator journals’, 8) El código ético… En suma, una amplia variedad de temas que todo investigador/a se plantea de forma permanente para publicar.